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《課程教學研究》2017年第3期目錄

1483期七星彩中奖号码 www.qhvkt.com 2017-03-07 17:05:05

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[專題]

    人文底蘊:文明人的基本標識/劉慶昌.........................4

[學術瞭望]

    新費希特研究及其教育學啟示/馮強...........................8

    教師威信并非源于威嚴/孫剛成  拓丹丹......................12

    民國時期優秀教師的縱向流動現象及成因分析/張天征   王廷....16

    信息技術的不當運用對教學的干擾及調整/王茜  金玉.........20

    手機刷屏作業的利弊及家長引導/賴允玨......................27

    略論當前中小學校本課程建設的問題與對策/謝紹熺.............30

[資源縱覽]  

教材資源

論中學日語教科書的文化本位及教學/李杰....................34

    初中數學教材探究內容的比較分析/尚念.......................39

**教科書對孫中山“國父”形象的建構/周美云.................43

文獻資源

    國內核心素養熱點分析與思考/余丹  賴允玨...................47

[現象透視]

學科教學

品德教育生活化,培養合格小公民/劉維花.....................50

弘揚中華民族精神,培育文化自信/戴慧.......................54

講究習作講評策略,提高學生筆力/洪小蜜......................57

關于數據在歷史課堂中的教學反思/于少華......................61

    注重審美知識轉化  引導藝術能力遷移/陳儀敏.................64

小學數學教學舉例例談/劉賢虎................................67

“氨基酸結構及其脫水縮合反應”的直觀教學探討/肖海霞.........72

考試評價

促進學生物理觀察能力發展的評價方法研究/馬亞鵬...............75

學情觀察

    中學生地理空間認知特點研究/李新蓮.........................79

[教觀摩]

○一課一得

    分得“不一樣”,還是平均分嗎?/邊巨星.....................84

○一師一得

    實實在在地教會學生讀書/陳涇霞.............................86

[廣角掠影]

    美國中小學校教育考察記/周慧...............................91

    陪家長一起成長/.....................................94

   

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